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我院組織舉辦學生趣味辯論賽

发布时间:2019-11-20 浏览量:0

爲豐富課余生活,活躍校園文化,培養當代大學生團結、競爭、進取的精神,進一步提高學生的思辨能力,加強同學之間的交流與溝通,引導學生關注社會、關注生活,促進學生心理健康發展和綜合素質的提高,我院學生處于11月18日在教學樓605教室舉辦了一期趣味話題辯論賽。心理咨詢室瞿衛平副教授到現場進行指導。

(趣味话题辩论赛现场 瞿卫平 提供)

本次活動分兩場進行,將成員分成正反兩方進行答辯,就“大學男女誰更容易寂寞”“大學生在校期間應該談戀愛嗎”這兩個話題展開辯論。辯論賽分爲開篇立論、雙方攻辯、自由辯論、觀衆提問和點評等多個環節。

首先,主持人宣布辯論賽開始並詳細的介紹了辯論賽的規則和流程。接著,雙方開始進行辯論雙方辯手你來我往、唇槍舌戰、針鋒相對、步步爲營,不論是自由攻辯還是總結陳詞,雙方都顯示出過人的睿智與幽默,辯論過程也是精彩激烈。觀衆也與辯手進行了交流互動,活躍了現場氣氛。在關于“大學生在校期間應該談戀愛嗎”的辯論尤其扣人心弦,雙方辯手熟練的辯論技巧、敏捷的思維能力、默契的團隊配合,給觀衆留下了深刻印象,把比賽推向高潮,使在場觀衆充分領略了當代大學生的睿智,可謂精彩紛呈。

在辯論之後,指導老師瞿衛平副教授針對辯手在整場辯論賽中的表現,從賽場禮儀、言語用詞、賽場秩序等方面進行了詳細的點評,並對辯手的優秀表現進行肯定和鼓勵,同時也提出了要求和改進方法伴隨著熱烈的掌聲,此次辯論賽順利結束

一次辯論帶給我們的不僅僅是比賽的結果,更重要的是在組織參賽的過程中辯手結成了密不可分的戰鬥群體,體現了分工合作精神。此次辯論賽,既提高了學生的思辨能力、語言組織能力和表達能力,也極大地豐富了學生的課外知識,培養了他們的團隊精神。大家在辯論中,進行思維和語言的碰撞,學會了觀察、聆聽、思辨、捕捉對方錯誤,也學會了傾訴表達。同時也對男女關系和特點有了進一步的認識,讓同學們在認知上樹立正確的人生觀。

 

(學生處 王雷 供稿)